学校召开教育思想大讨论暨2018年教学工作会议
作者:     更新日期: 2018-11-30     访问次数: 215

        为深入学习习近平总书记在2018年全国教育工作会议上的重要讲话精神,全面贯彻落实教育部“新时代高教40条”实施意见,不断夯实高水平应用技术大学的建设基础,加快一流本科建设,11月22日,学校召开教育思想大讨论暨2018年教学工作会议。校党委副书记、校长柯勤飞出席会议并讲话。校党委副书记宋敏娟,副校长张锁怀出席会议。教务处长王宇红主持。

  柯勤飞对教育思想大讨论采用院长论“谈”的形式,选取各具代表性的学院分享教学改革模式,促进学院间的“悟道”和“论剑”表示肯定。她指出,提高本科教育质量要遵循七个重要论点,即价值引领论、主导主体论、初速度与加速度论、化学反应论、应用创新驱动论、跨栏支撑论、你侬我侬论。她强调,本科教学要坚持正确的政治方向,体现以学生为中心的理念,将过程评价与信息技术相融合,真正做到因材施教。要主导对接企业,进一步完善产教融合协同育人平台。以培养创新能力为核心,努力培养“上手快、后劲足”的具备“加速度”潜质的人才。
  柯勤飞要求,下阶段本科教学重点任务,要紧紧围绕开创思想政治教育新局面、深度改革课程体系、推进专业转型升级、深化现代职业教育贯通培养体系、完善产教融合协同育人平台、推进“三创”教育体系建设等工作,进一步加大工作力度,深入推动各项工作向前发展。

  张锁怀指出,2018年对本科教育来说是极具重大意义的一年,也是学校落实“十三五规划”承上启下的一年。教育思想大讨论活动是学习习近平总书记重要讲话精神、落实教育部相关文件精神的一项重要工作,也是学校进一步实施人才培养“十三五”规划、推动本科教育教学改革向纵深发展的内在要求。他指出,通过此次教育思想大讨论,有助于学校和各学院、各专业进一步明确本科教学改革的着力点,凝聚智慧、统一认识、明确任务,切实提升全校的应用型人才培养水平。
  会议邀请了上海大学教务处处长彭章友作题为《推进研究型挑战性教学 培养一流创新人才》的主题报告,结合上海大学实际案例,解读全国教育大会精神,分享教学改革成果,探索深化教育教学改革的方向、实施举措和战略思路。报告放眼面向未来的智能化时代背景,从挑战与机遇、研究型挑战性教学、一流本科专业建设、深度融合信息技术四个方面展开。报告聚焦以学生为中心理念的落实不够、从知识传授向能力培养的观念转变不到位、教学资源关系未能及时调整、能力培养模式和方法需研究构建等问题,提出以创新能力培养为着力点,探索三位一体的人才培养模式,以培养全面发展并能应对未来挑战的人为目标的战略思路。
  马克思主义学院、香料学院、机械学院、城建学院、理学院、经管学院负责人分别以思想政治教育教学共同体融合创新模式改革,香料香精化妆品专业一流本科建设,“五位一体”人才培养模式改革,专业认证“营造”一流本科,面向专业大类的高等数学教学改革和应用型本科专业建设及商学院国际认证为主题进行交流分享。柯勤飞对各学院的汇报交流一一作了点评。
  此次教育思想大讨论暨教学工作会议是2018年教学质量月活动的重要内容之一。各学院负责人、专业责任教授,教务处、学生处、教师工作部、规划与政策法规研究室负责人参加会议。

  


文:教务处/图:党委宣传部