为全面落实全国教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神,高起点、高标准推进2019年一流本科建设,3月8日,学校召开“落实全国教育大会精神,推进教育教学现代化建设”全校教学工作会议。校党委副书记、校长柯勤飞出席并讲话,副校长张锁怀主持。
柯勤飞指出,2019年学校以落实上海高水平地方应用型高校建设项目为中心,提出了“创工程教育名校,育应用技术英才”,率先走出一条高水平应用技术大学的发展之路的目标。一流本科建设作为重要组成部分,学校将扎实推进“本科教学建设”,做到“十强十力”,不断提升教学质量。一是强化思想政治引领,提升立德树人定力;二是强化本科中心地位,提升教育教学合力;三是强化一流专业建设,提升人才培养能力;四是强化一流课程建设,提升教学保障财力;五是强化双创教育内涵,提升应用创新能力;六是强化教师发展激励,提升教书育人动力;七是强化教学模式创新,提升课堂教学活力;八是强化产教协同育人,提升实践教学实力;九是强化国际交流合作,提升国际教育潜力;十是强化质量文化建设,提升持续发展内力。
柯勤飞要求,学校2019年本科教学工作重点,在“坚持立德树人根本任务不动摇”、“坚持本科教学中心地位不动摇”、“坚持扎实推进各项计划不动摇”的基础上,要做到坚持以学生为中心,培养具有理想信念、家国情怀、扎根基层、勇担重任的高素质应用技术人才;坚持产教融合,协同创新,打造一流本科、一流专业、一流课程;坚持以教师发展为引领,大力建设融合创新质量文化,推动教学与科研的协调发展。要进一步探索培养未来工程师的“ASciT(爱科技)”核心能力素养,将其作为主线贯穿到专业质量标准、课程体系和课堂教学之中。
柯勤飞强调,提升人才培养质量,建设一流本科教学事关学校竞争力提升,事关学校改革发展大局,事关学校“三步走”战略进程。坚持以学生为中心,牢牢把握人才培养根本,突出教学工作中心地位,多措并举、产教融合、协同创新。全校教师应主动担当,扎实推进本科教学工作,努力为高水平应用技术大学建设作出新的贡献。
会议邀请了上海市教科院院长、市教委高教处处长桑标作主题报告,报告分全国教育大会主要精神、新时代全国高等学校本科教育工作会议主要精神、推进教育教学现代化建设三个部分。报告详细解读习近平关于“应培养什么人”、“建立什么样的人才培养体系”、“教育体制怎么改”、“根本保证是什么”等方面的重要讲话精神。报告聚焦新时代全国高等学校本科教育工作会议,强调了本科教育的重要性。报告结合上海市高等教育改革及2019年高教处工作要点,希望学校对标教育部“双万计划”、“专业认证”、“金课建设”等工作要求,立足办学定位,开展独具特色的探索,并对我校做好教学现代化建设及应用型人才培养提出了中肯建议。
围绕并对标教育部2019年推进本科教育关于全面实施“六卓越一拔尖”计划2.0,实施保合格、上水平、追卓越三级认证,一流课程“双万计划”,举办第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛等四方面,校教务处负责人汇报了学校2019年将从课程思政强化立德树人、专业认证领跑一流专业、产教融合打造卓越2.0、信息技术赋能金课建设、基础课程助推教学改革、机制创新保障一流本科、平台建设支撑三创教育、质量评价确保目标达成等各方面全面推进新时代一流本科建设工作。同时对校虚拟仿真项目建设情况作了介绍。
全校各学院负责人、专业责任教授、教研室主任、实验室主任、教学秘书、全体辅导员、教务处及相关职能处室参加会议。
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文:教务处/图:党委宣传部